Mucho se habla especialmente en ambientes universitarios de necesidad urgente de una lucha contra el sistema, contra el capitalismo, de un pensamiento más profundo hacia los problemas (como si el resto de los interlocutores fuesen necesariamente seres ignorantes) y de la necesidad de una revolución.
Primero que todo, debo decir que aplaudo la iniciativa (proyecto de ley), incluso apoyo la idea de encaminar el estudio de la biodiversidad a una práctica real de las tres Rs: Refinar, reducir y reemplazar… Creo que como estudiante de biología ese ha sido uno de los dilemas a los cuales nos hemos tenido que enfrentar en diversas ocasiones.
Quizas una de las prácticas más conocidas en el primer semestre de biología en la Universidad de Antioquia (según tengo entendido, ya no se hace), era la de matar ratones de laboratorio en una cámara letal para luego abrirlos y conocer uno a uno sus órganos… Dimensionarlos, palparlos, observarlos, no fue una experiencia fácil, pero debo confesar que fue un primer acercamiento anatómico que perdura en la memoria.
Hoy creo que no es necesario, creo que un ratoncito muerto accidentalmente (o, como dicen por ahí, de causa natural) plastinado (por poner un ejemplo) hubiese logrado el mismo propósito, claro está, para eso sería necesaria una muy buena técnica de plastinado y que fuese asequible a todas las universidades (aunque algo virtual en 3d sería muy interesante).
La siguiente ocasión en que tuve un animal muerto en mi mesa de laboratorio fue en Zoología General: poliquetos, insectos, nemátodos, reptiles, mamíferos… Recuerdo en especial cuando abrimos una lombriz de tierra luego de matarla en una especie de baño maría, cuando vimos los arcos aórticos de la mía, todavía se estaban moviendo: Seguía viva (accidentalmente). Fue horrible, creo que con eso nunca olvidaré los arcos aórticos de una lombriz… Pero antes de que lo imaginen, no quiero decir que el mantenerla viva mientras la abría fuese necesario para aprenderlo, simplemente que fue una experiencia impactante para mí.
También tuvimos diversas salidas de campo en las que, ilegalmente, recolectamos muestras biológicas en diversos lugares (sacrificando animales de diversas formas), especialmente en el deptartamento (Antioquia). Digo que ilegalmente porque como ustedes deben saber, para esto se requieren permisos que pueden tardar años (para mayor información ver aquí).
Y es en este tema, en el de conocer nuestra biodiversidad, donde creo yo que se llega al meollo de ese asunto: Miles de veces me he encontrado con artículos de hallazgos de especies fascinantes en el trópico, y si usted se detiene a observar, resulta que estas especies han sido recolectadas y estudiadas por investigadores extranjeros, y no del trópico (no es una simple observación mía, también hay artículos que lo sostienen). Sería bueno investigar, por ejemplo, en los herbarios y museos de diversos tipos (museos entomológicos, herpetológicos, mastozoológicos…) cuál es la proporción de muestras que cuentan con todos los permisos que tiene la ley y son de recolectores colombianos.
Tal vez muchos de los laboratorios mencionados anteriormente puedan obviarse (y otros que no menciono para no extenderme innecesariamente), que puedan realizarse programas virtuales que nos muestren exactamente lo mismo, de hecho, yo tuve un laboratorio virtual cuando ví fisiología comparada (usando PhysioEx) y fue una experiencia muy interesante… Pero fue una experiencia gracias al esfuerzo personal de la docente, que en un viaje se había conseguido el software para todo el curso.
Lo que yo veo es que cada vez las normas son más fuertes con los investigadores colombianos, pero cada vez el acceso a recursos biológicos es más flexible con investigadores extranjeros, tan solo es ver la horrenda ley de biopatentes que aprobaron a pupitrazo en el congreso justo después de que aprobaran, también a pupitrazo, la llamada «Ley Lleras 2».
Y todo esto es realmente muy grave por varias razones, entre estas:
1. La amenaza de la minería (legal e ilegal) es cada vez mayor, gran parte del territorio colombiano tiene aprobados proyectos de exploración y explotación minera (sin contar con los ilegales), obtener una licencia puede tardar tan solo 90 días (contrastado con lo que puede tardar la aprobación para explorar la biodiversidad: años), esto no solo contamina aguas y con ello gran parte de nuestro ecosistema, también, en algunos casos, implica tala de bosques y con ello la fragmentación de los mismos, lo cual amenaza fuertemente la biodiversidad que en ellos habita.
Marmato-2010 (al lado de la vía)Marmato-2010
2. La ganadería extensiva que no solo daña nuestros suelos, además, en muchos casos, se observa ganadería en parques naturales y en páramos (recurriendo a la tala de los mismos), los cuales proveen recursos hídricos no solo a muchas comunidades humanas, también a todas las especies que allí habitan, incluyendo especies en vía de extinción que solo se encuentran en dichos ecosistemas.
Urrao-2011
3. La tala «selectiva»: Esta es una grave amenaza, tal y como han denunciado diferentes agrupaciones ambientalistas recientemente, en especial el conocido caso de Bahía Solano, un solo árbol en un bosque es hábitat para muchas especies, desde microorganismos hasta organismos macroscópicos, incluyendo mamíferos… No solo los organismos que allí se encuentren, también especies migratorias que usan zonas específicas como refugio temporal. El simple hecho de introducir maquinarias al bosque es una perturbación en el mismo, que causa estrés para los seres vivos que allí habitan, alterando incluso su reproducción, y con ello, su fitness.
4. Los monocultivos: Ante el ingreso de empresas productoras de OGMs a nuestro país, especialmente productos vegetales, e incluso organismos biocontroladores no nativos de nuestro territorio, es necesario conocer la biodiversidad de estas zonas y como los monocultivos extensivos pueden estar afectando la biodiversidad de la zona, favoreciendo el desarrollo de unas pocas especies y restringiendo el de otras. Se desconoce el verdadero impacto que estos cultivos pueden estar causando en nuestro país, no solo a las demás variedades vegetales (contaminación genética), también a otros seres vivos, por ejemplo, insectos polinizadores.
Monocultivo 2011 vía Ibagué-Medellín
Además, el talar montañas enteras llenas de diversos seres vivos para sembrar solo una especie vegetal es un crímen ecológico, como este que hace la empresa Cipreses de Colombia en el municipio de Caldas (Antioquia) cerca al alto de San Miguel (lugar de nacimiento del río Medellín y reserva natural).
La Clara, Caldas (Ant)- 2008La Clara, Caldas (Ant)- 2008
Los insectos son, entre los grupos animales, un grupo con una amplia diversidad, este país es quizá uno de los que más riqueza en epecies de insectos posea en el mundo (que tiene importancia económica, médica, ecológica…), sin embargo, es poco el conocimiento que tenemos de éstos, en comparación con las demás especies que puedan existir (por ejemplo, mamíferos). Lamentablemente, hacer taxonomía de insectos vía fotográfica no es posible, existen estructuras que solo se pueden observar al estereoscopio o al microscopio para poder identificarlos con exactitud, en el caso, por ejemplo, de Lutzomyia, insecto vector de la Leishmaniosis, dado el tamaño del insecto es impensable no usar estar herramientas para su identificación (incluyendo placas donde se observen espermatecas, cibario… A no ser que se le quite una pata para identificación molecular y se mantenga el organismo vivo, pero eso puede ser cruel).
Un curso de entomología general, por ejemplo, dónde se conoce un poco de la entomodiversidad del país gracias a la recolecta de insectos que se ha hecho a lo largo de los años, sin estos insectos muertos como material (usando sus exoesqueletos), necesariamente el estudiantado debería hacer salidas de campo a diversos ecosistemas para observación directa, y, reitero, no se podría tener con certeza el conocimiento de la taxonomía de la mayoría de especies observadas. Dado que las colecciones entomológicas a veces sufren daños debido a que el estudiante está en proceso de aprendizaje, se pide además (y también para que practique taxonomía), un insectario. Sinceramente me pregunto cómo conoceremos nuestra diversidad de insectos (por solo poner un ejemplo, pero seguramente estudiantes en otras áreas podrían decir lo mismo) con tales prohibiciones (Título 2, cap 1, art 24, 27- Cap 2, especialmente el art. 14).
Insisto en que aplaudo la iniciativa, pero creo que en esto no solo se trata de exigir, en un país dónde los recursos para la investigación y educación en biodiversidad son ínfimos (en comparación, por ejemplo, con el presupuesto para la guerra), me pregunto cómo harán las universidades, si antes se les está disminuyendo el presupuesto y el estado les adeuda dinero.
Las tres Rs son viables, sí, pero son viables con buenos aportes económicos, no con lo que tenemos ahora, entonces, antes de poner en marcha proyectos de este tipo, es necesario que se hagan verdaderas inversiones en la educación e investigación, y no solo en investigaciones biomédicas, sino en investigaciones de ecología y conservación, que son, creo yo, la mejor prueba del impacto que estamos causando en nuestro país y en el mundo.
Además, cuando hablan de permisos y comités, deben tener en cuenta que los permisos deben ocurrir de manera eficiente (incluso deberían ocurrir con mayor eficiencia que las concesiones mineras), ¿será capaz el estado?¿Habrá voluntad política para ello?¿Los comités CICUAL si serán suficientes para la cantidad de investigaciones biomédicas actuales?. Creo que el artículo 14 del capítulo 2 es simplemente inviable para campos como la docencia en entomología en nuestro país (al menos por ahora), el simple desconocimiento de las especies y los requerimientos para su identificación taxonómica hace necesaria la captura y sacrificio de estos ejemplares, por lo cual considero que para la educación también se debe ofrecer la alternativa del uso, pero con reducción, evitando la muerte innecesaria de insectos y procurando que el mecanismo para la misma sea el más adecuado.
Suena quizás un poco paradójico esto que menciono, el hecho de matar para conocer la biodiversidad, por eso también comenté al inicio de este escrito que era un gran dilema, pero no es lo mismo escuchar «de esta zona se explotarán x recursos -mineros, forestales…-» a escuchar «en esa zona que piensan hacer la tala de x cantidad de árboles (por ejemplo), están amenazando a cantidad de especies de hongos, b de insectos, c de aves, etc».
Sueño, sinceramente, con el día en que podamos aprender e investigar sin que ello implique la muerte o el maltrato a otro ser vivo, pero soy consciente de que el camino que nos espera para lograrlo es largo ymás aún con los recursos económicos actuales.
Dice en el título 2, capítulo 2, artículo 14, parágrafo:
Es responsabilidad del Ministerio de Educación Nacional promover entre los docentes y estudiantes la apropiación y aplicación del principio del reemplazo del animal y el uso de modelos alternativos en docencia como simuladores, modelos virtuales, zoológicos virtuales, entre otros centros de investigación y docencia.
Los establecimientos educativos que no cumplan con lo estipulado en esta norma podrán ser sancionados por la autoridad competente con el cierre del mismo mientras se toman las medidas necesarias para dar cumplimiento a lo aquí establecido.
Considero que la palabra promover es insuficiente, nosotros también tenemos una formación ética y somos conscientes de lo que hacemos, pero más que promoción, necesitamos recursos económicos, y creo que por ahí es que debe empezar la solución al problema, aunque al leer el título 3, cap 1 art 55:
Competencia del Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial
1. Aportar los elementos técnicos y conceptuales para la formulación, divulgación, ejecución y seguimiento de políticas de protección de los animales de todo tipo para cada actividad en la que se tengan, usen, críen, comercien o exhiban animales, fijando los criterios de bienestar animal específicos, fomentando el respeto, cuidado y protección de los animales y la tenencia responsable de animales de compañía, mediante campañas nacionales de educación y sensibilización ciudadana, y sirviéndose para ello de los medios de comunicación y con la debida orientación de las organizaciones protectoras de animales.
Cree uno que el ministerio ayudará en la solución, pero lo cierto es que no incluye lo que menciono, pues los fines educativos ya están descartados tajantemente en el capítulo 2 art 14, mostrando así que se es más laxo en la legislación con otros aspectos que con uno tan importante como lo es la educación, a no ser que la propuesta se contradiga en si misma, la respuesta está en el artículo 15 del mismo capítulo: la implementación de modelos alternativos debe ir por cuenta del establecimiento público o privado, no del estado ¿Será posible?.
Comparto con ustedes todas estas inquietudes que como estudiante de biología, más no de derecho, tengo. Con la profunda convicción de que las iniciativas bioéticas deben ajustarse también a la realidad de país, teniendo en cuenta que los que más matan y ponen en peligro especies en este país no son los estudiantes o investigadores en ciencias biológicas (las fotos que les comparto dan fé de ello) y que, de hecho, podemos ayudar en la solución al problema, sumando esfuerzos para que en el mañana no se practiquen actos crueles contra otras especies y llegar lo más pronto posible a ese tan anhelado y necesario biocentrismo.
Atentamente,
Catalina Urquijo.
Nota: Agradezco a Libertad Ochoa, bióloga, por sus aportes y comentarios en la realización de este post
Ahora la mitad de los noticieros colombianos ya no hablan de violencia, de politiquerías y ni se preocupan por seguir generando odio a Chávez, ahora los noticieros se preocupan mañana, tarde y noche por el ahorro de agua, los embalses cuyo nivel de agua disminuye día a día y los futuros racionamientos de agua y energía si no ahorramos agua.
Uno de los noticieros nacionales se ha dedicado a recorrer los embalses de Colombia para mostrarle a la gente que su nivel ha disminuido, los edificios públicos en Medellín apagarán las luces a las 8pm para no malgastar la energía, en prensa impresa, digital, radio, tv se habla del fenómeno del niño que ha llegado con amenazas de racionamientos de agua y luz.
Y claro, esta bien que al fin se preocupen un poquito por el medio ambiente, pero, existiendo la posibilidad de un racionamiento en diferentes zonas del país, sumando a esto las altas temperaturas… ¿No es un poquito tarde para caer en cuenta? ¿para qué existen y se pagan los meteorólogos en este país si el fenómeno del niño se previene a última hora?¿nos importa más cobrar “a tiempo” el impuesto de guerra que prevenir a tiempo racionamientos de agua y energía que, por lo general, ocurren en las poblaciones que siempre han tenido estos mismos problemas? Sigue leyendo «De niños, niñas y robos…»→
¿De cuando a acá, en Colombia, el país en el que se comen huevos de Iguana sin que nadie proteste, el país en el que se cazan y comen babillas, el país donde se venden tortugas y peces silvestres en las afueras de escuelas y colegios… Nos preocupamos por el cuidado de nuestra fauna y porque muchas especies de nuestra riqueza en diversidad biológica aumenten su peligro de extinción? No entiendo cuál es el escándalo con los hipopótamos.
¿De cuando a acá nos sentimos avergonzados de que nuestro ejército salga orgulloso mostrando sus muertos a la luz pública, (así algunos sean inocentes), acaso no es este el país de los falsos positivos y del patético show con la muerte de Raúl Reyes? No entiendo cuál es el escándalo con los hipopótamos.
¿De cuando a acá nos da pena que nuestro ejército nacional no haga cosas “más valerosas”, Acaso no es este el país donde nuestro “glorioso” ejército nacional muestra una banderita de la cruz roja “por miedo”? No entiendo cuál es el escándalo con los hipopótamos. Sigue leyendo «No entiendo cuál es el escándalo con los hipopótamos»→
Aleatoriamente he regresado al lugar más mágico de Medellín: El jardín botánico, no tanto por la feria del libro –que, a propósito, es el mejor lugar para realizarla-, más que todo por sus paisajes geniales, sus rincones, plantas, animales y personas que, al fin, pueden encontrar algo de paz –gratis- en medio del humo de los carros.
Aleatoriamente he tenido la magnífica oportunidad de asistir a una charla de Diana Uribe –también gratis- en la universidad de Antioquia, nada más y nada menos que, sobre uno de los eventos más hermosos de la historia: El mayo francés.
Aleatoriamente tuve la oportunidad de disfrutar parte de un delicioso concierto el mismo día de la charla de Diana Uribe, un concierto festejando los 40 años de ciudad universitaria… sin palabras.
Aleatoriamente asistí a todos estos lugares con una maravillosa compañía, y pudimos ver, con lágrimas en los ojos de quien les escribe, como dos Caballitos del diablo –eh, wikipedia tiene una diferencia al respecto y llama caballito del diablo a los “damselflies”, no discuto al respecto pero en realidad son “dragonflies”- realizaban una danza de apareamiento y, posteriormente, se apareaban…
Aleatoriamente, al pasear por mi barrio en una hermosa compañía, pudimos ver una “mariposa búho” (caligo sp.) cerca de la quebrada… naturalmente, quien les escribe entró en un extraño delirio… tan hermoso insecto se paseó por delante de nuestros ojos, extendió sus alas y las cerró… ambas caras son hermosas, juzguen ustedes…
Aleatoriamente, y en contraste con lo anterior, hoy vivo el miedo de tener que cancelar una “expedición entomológica” por las zonas del monte y la quebrada –en mi barrio, Barrio Nuevo-, pues dicho lugar ahora, de nuevo, es motivo de miedo en varios habitantes de mi barrio, que nos hemos informado, impotentes, de como los paramilitares matan un hombre luego de que una habitante del barrio les contara que dicho individuo le hizo algo a su hija, los rumores corren, no se sabe si la pequeña fue violada o simplemente mirada de forma morbosa, pero muchos le han retirado la amistad a esta mujer, pues este señor ha vivido en el barrio casi toda su vida –por no decir que toda-, y el rumor va acompañado de un: ¿por qué no llamó a la policía?
Aleatoriamente, y como consecuencia de lo anterior, la persona que me acompañó a ver tan hermosa mariposa, ahora me aconsejan que no lo traiga, porque “es un desconocido”, y me es prohibido salir a varios lugares del barrio que antes eran como mi otra casa…
Aleatoriamente, siento miedo, rabia y todo por los últimos párrafos de este escrito… y me pregunto casi con llanto en mis ojos ¿qué se creen estos señores? Como es posible que alguien sin probar siquiera si un delito fue cometido por una persona, se crea con derecho de MATAR a esa persona, como es posible que estos asesinos sigan “haciendo justicia” mientras espero el colectivo y veo un par de policías pasearse en su moto, ¿qué tan relacionados están los unos con los otros?, Quien debería hacer justicia aquí… ¿Dónde se encuentra?
Aleatoriamente, veo noticias y siento más rabia, rabia porque ocultan muchas realidades como esta, entonces hablan de Luís santiago, de selección Colombia, de celebridades, entonces nos cambian el escudo y dicen que hay “Libertad, orden y justicia”
Nota: MIL EXCUSAS POR LOS POCOS COMENTARIOS Y ENTRADAS EN LAS ÚLTIMAS SEMANAS, MI TIEMPO EN INTERNET HA SIDO DRAMÁTICAMENTE REDUCIDO, CASI DE LA MISMA FORMA QUE MI LIBRE MOVILIDAD.
Recientemente he tenido unos dias extraños, ansiosos…, y he pensado en muchas cosas, bueno, eso es normal pues tengo esa tendencia a pensar en las cosas que me ocurren, en el mundo y esas cosas que no todos hacen… a veces pienso que tal vez eso, no pensar en tanta vaina, en lo efímero, lo vanal… en un conjunto de cosas que hacen que a veces le llamen a uno «loco», tal vez valga la pena, a veces pienso que tal vez sea mejor ser «normal»…
Hoy un comentario materno me dejó algo pensativa, sobre la economía, la repartición del dinero en nuestro mundo, en la gente que vive realmente en «los tugurios».
Esta es una foto de por mi cuadra, esa olla es donde una vecina pone a cocinar el maíz para vender arepas sin tener que gastar tanta luz.
Los ganzos son de doña Rubiela, esa misma que mencioná hace mucho rato en el primer volumen de «unknown», la foto la tomé desde la cámara cyber shot, la misma que Eliana Alvarez, Diego Gómez y yo nos ganamos en campus party por hacer un foto-mapa de tux en dicho evento.
Al montar la foto al computador para ponerla en flickr y, tal vez luego, en panoramio (en la cuenta de ConVerGentes) mi madre con asombro, y tal vez con pesar dice:
«parece como si uno viviera en un tugurio, por un basurero»
luego mira la escombrera y sonríe… «yo decía»
Y es que Barrio Nuevo, mi barrio, es un lugar de La Loma que en mi criterio ha sido un poco olvidado, yo hago mi pequeño aporte con mis fotos, mi hermano con su trabajo en la mesa de presupuesto participativo… muchos aportamos un pequeño grano de arena para que la cosa cambie…
Esta claro que esta zona es en gran parte de estrato 1, que estamos rodeados con un inmenso monte que sólo deja que nos comuniquemos con el mundo por unas interminables escalas que muchos suben desde la zona de la quebrada (que es muuuy abajo) -bueno, no tanto como las de la aurora…- y por la carretera que lleva al puente de Zoila, Esta claro que cuando la quebrada se crece muchas personas que viven en verdaderos tugurios sufren por la posible inundación de sus casas, y que algún día haciendo una entrevista a una Habitante del barrio tuve que oir su historia, de cómo se quemó su casa de madera y tuvo que empezar de nuevo, eso fue en aquellos tiempos en los que el invierno me tenía haciendo maromas con el tiempo para poder intentar hacer un artículo sobre gestión de riesgo, que nunca fue hecho seriamente.
Esta claro que muchos habitantes de La Loma ni siquiera lo conocen, y que otros lo conocen porque es la vía más corta para llegar a la I.E. Eduardo Santos, veo mis fotos en flickr sobre mi barrio y es cierto, hay tugurios, por ejemplo la famosa «casa del hippie«, un hombre que fue conocido por sus atemorizantes perros, y que, cuando los paracos llegaron al barrio creo que lo echaron, pues desde hace tiempo no vive por acá -o quien sabe, hasta depronto le mataron y dejaron el el monte como impunemente hicieron con muchos otros-; hoy su casa es ocupada por unas personas en una situación económica bastante precaria, y me averguenzo por estas semanas que me sentí mal pidiendo pasajes para ir a la u y a la marcha, a la final hay gente en condiciones más tristes que uno.
PIenso en estas y muchas más cosas y me doy cuenta que ella tiene razon, me doy cuenta con algo de tristeza, tristeza porque estas voces no se levanten y lleguen al mundo como quisiera… la misma tristeza que da la impotencia de estar en condiciones similares y no poder darlo todo a estas personas…
Lo bello de la historia son los amaneceres, la diversidad biológica, que un chico de por acá puede conocer en su niñez: vacas, ganzos, gallinas, patos, chivos, muchas aves, árboles -algunos de ellos frutales-, la tranquilidad y la lejanía del ruido de la calle… y lo más bello: el optimismo de la gente, su sencillez, amabilidad, su pujanza… y claro, la hermosa vista que hay de medellín y el acercamiento a la naturaleza.
Para mayor información se le invita a que vea mi photostream de flickr, anteriormente vinculado, ah, lo olvidaba, también esta en la barra de la IZQUIERDA.
notica: medea y oso, gracias por cuidar de cati en Budapest 🙂
Paint it blue! 